
瑞青中文学校2011年度总结
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瑞青中文学校2010年度总结报告
尊敬的青田同乡会叶克清会长,
尊敬的贵宾陈明明大使,大使夫人,
尊敬的同乡会各位副会长,理事们,
会员们和家长们:
我代表瑞青中文学校的全体校委会成员在2010年青田同乡会年会上汇报一下瑞青中文学校的发展情况。
明年2011年1月19日将是瑞青建校3周年纪念日。瑞青中文学校这棵幼小的嫩苗,在各位校董事们的精心呵护下,在30多位积极奉献园丁的辛勤浇灌下,在各位家长的关心和瞩目下,成功地度过了前三年创校阶段。瑞青中文学校今天已成为了瑞典青田同乡会的骄傲!
瑞青在全体教师的不断探索下,已使得这所周末学校形成了以中文课程体系为主,文化活动体系为辅的文化平台。我们新开的国画班,围棋班和武术班很受家长和学生欢迎。瑞青教师们克服北师大教材难度较大的问题,积极培养学生学习兴趣和建立自信心,通过各种方式鼓励和激励学生学习好中文。瑞青杯第二届汉语知识竞赛已在2010年春成功举办。今年夏天又一次举办了第三届鼎盛中华 - 世博之旅瑞青夏令营,继续给学生们提供直观了解当代中国的机会。
瑞青中文老师同时还在为推动瑞典中小学汉语教学积极努力工作。在今年中国重庆举行的第三届世界中学生“汉语桥”中文比赛上,又为瑞典队的竞取立下汗马功劳。本次比赛参赛国36个,可以说是高手云集,但瑞典队仍然能够脱颖而出,勇夺世界第二名。(居于新加坡队之后。)骄人的成绩不仅在瑞典中小学汉语教育界传为佳话,同时也在这次比赛中担任领队的瑞青中文学校中传开并广为分享,这无疑是瑞青教师平时默默耕耘后的一份甜美与收获。
值得高兴的是,瑞青老师直接培养出来的斯德哥尔摩各中学应届8名毕业生,获得中国驻瑞典王国大使全额奖学金,并已于今年9月开始了在北京、上海各大学的汉语深造学习生活。我们自己的一个青田学子,也在瑞青打造的中文基础上目前正在清华深造。
瑞青的成功,以及以青田同乡会为代表创业华人的成功也引起了瑞典社会的关注。瑞典最大的报刊——Dagens Nyheter在瑞青2010年秋季开学日刊发了两个整版有关瑞青中文学校的专题报道。DN报道说,华裔的年轻一代多数都在瑞典“高水平的高等学府里接受教育。”正如瑞青校董事长叶沛群先生在接受DN采访时所表示的,我们中国移民希望在融入瑞典社会的同时,也希望能够继续袭承源远流长的中国文化。
未来,瑞青任重而道远,但我们仍将一步一个脚印,为促进中文教学在瑞典茁壮成长,为传播中华文化而努力。
2010年12月25号王梅霜
2010秋季学期告家长书
炎炎暑期送走了瑞青成功建校的两周年。在瑞青董事会的领导下,在全体员工的积极奉献和家长们的大力支持下,我们瑞青已拥有了25个中文班和四个青少年文化兴趣班。上学期,我校组织了两场中国古典音乐赏析会和连续第二年成功地举办了中国文化知识竞赛。
今年6月间,瑞青组织的“上海世博情夏令营”活动也取得了圆满成功。所有营员都获得了语言实践机会和对中国人日常生活的体验。让我们一起期待明年将拥有更精彩的寻根之旅。
瑞青全体教师真诚希望我们的学生从新的学期起将能更好地发展他们的学习技巧和体验全新教学模式。我们瑞青的学生学的是北师大出版的课本。因此为了持续提升我们的教学质量,学校教学组已在暑期召开了共六次研讨会议,研讨课题包括针对教师培训的《思维导图在教学中的应用》和《新教师上岗前培训》。我校将从本学期起做到12册教科书教案模板化,教学内容标准化,同时认真探讨对学生教育如何个性化。此外,对老师也提出了更高要求,“爱与信任”是教师最基本的素质要求,是通过“爱心”、“热心”“责任心”三个方面来具体体现“瑞青人”理念!
今年秋季起我校还将新增话剧诗朗诵班,国画书法,围棋课程,欢迎大家为自己的孩子报名!
请家长注意本校门舍设有密码,因为场地安排,上课日将有一次安排在周日。因此,请大家及时从网上查阅课程时间安排。瑞青网页上也有每班级的作业,请帮助好学生温习功课。最后温馨提示,孩子生病有事时,提前向老师告假。积极督促孩子把功课补上.
另外,中班和高班学生的家长请注意,你的孩子如考高中或大学,都可以向瑞典学校要求增考一门现代语言- 中文,以提线来选择更好的院校就读!(具体情况请向校长询问)
我们坚信今天的辛勤耕耘,将必有明天的回报!
王梅霜 2010/08/21
告家长书
2010/03/25
首先非常感谢越来越多的家长和学生选择瑞青,选择我们这所中文学校。让我们感谢各位家长的支持与鼓励!
在刚刚结束的第二届瑞典“汉语桥”中学生中文比赛中由我校老师指导的学生再创辉煌,取得五个第一,两个第二的佳绩,我们为能够在瑞典推广汉语教学立下汗马功劳而感到自豪,同时也对华文教育推广工作倍感任重而道远。
当越来越多家长希望孩子能进瑞青学校学习的时候,我们清楚的意识到,为了能够让学校的教学质量持续改进,校方、老师、家长学生三位一体的紧密合作是一切的基础。
因此从2010年春季班开始,我们继续以学生为本,将提高办学质量放在首位。目前我们的教学体系主要从以下三个方面进一步完善:
一、课程体系标准化:进度控制、教材选择、教案备份、作业设计、教学评价等;
二、教师培养专业化:研讨会、教育专家讲座、内部培训等学习力的持续培养;
三、家长反馈快速化:学生可以清晰地了解教学意图,唤醒自动自发的学习热情。
我们仍能让孩子们喜欢上这里的学习环境而努力创造条件。在这里,学生的学习习惯、学习的能力得到较好地培养,孩子的好奇心和创造力尽可能得到保护。在文化学习之外,我们不断开展新的兴趣班(钢琴班,武术班),尝试中华文化讲座系列,以加深学生对汉语的全方位的感觉,语言只是工具,是为了兴趣而服务,好比是“问渠那得清如许,为有源头活水来。”
但是从另一方面而言,我们非常需要家长的高度支持。由于我们的教科书内容已不同于兄弟学校了,海外版的课本11册学完后的学生也只能加入我校第4,5册书的学习。停学半年的学生,已较难回到原班级续读。
近日各班在陆续召开家长会,请大家积极参与,把来自你们的关心全部悉数道来,让我们能够把握每个孩子的个体状况,以便与目前教学进度充分契合,相信每个孩子都是最棒的!
本年度的瑞青第二届中华文化知识竞赛也在如火如荼地准备着,瑞青2010走向上海世博的夏令营也已组团,学生们正盼望着去感受属于世界的中国。
时光如梭,春天的脚步渐近,太阳温暖,冰雪融化,很快复活节就要来临!在这寓意“一切都是新生”的期待里,愿意我们家校两方能够携手,良好配合,共同为孩子营造一个和谐快乐的学习环境!再您百忙之余,请给您孩子的老师打个电话,写一份邮件!
校长的话 ---- 寄语2009
2009-01-15
尊敬的家长们,
很快又是送孩子去中文学校学习的时候了,我们做家长的对孩子又抱有了很多新的期望。我作为一个校长本应在过去的一年里,多花一些精力和时间与各位在办学思想,管理等方面及时地做些沟通、汇报,但因为本职工作繁忙,加上家庭等等原因,所以只能把有限的剩余时间投入到创办学校方面上去了。
学校投入运转以来,很显然已成为了一个我们孩子们比较喜欢的中文学习场所。这是我第一想做的事,这也是我认为能够提高学习质量的首要前提。我们全体教师在这一年里全力以赴努力做的就是如何提高学生的学习兴趣,在如何教好中文方面,倾注了我们大量的心血。令人高兴的是,我们的付出已取得了一定成效。在这里我介绍一下去年一年里我们实施的几个主要的具体方法:
- 上好第一堂课,教务组积极帮助老师备好第一堂课教案,帮助代课老师以最快的速度进入控制课堂状态(学生在正规学校里有欺生倾向),并及时了解学生对代课老师的接受情况以保证教学质量
- 以专业教师的教案为标准,抓好教案标准化、格式化工作(下学期,瑞青将向家长公开老师教案内容)
- 在教科书上大胆探索,谋求改变学生多年苦学但中文水平仍很低的状态。上学期已有四个班改用北师大出版的国内版小学九年制课本。今年练习册、教参备齐,将有更多的班级使用新教材
- 每周六放学后,全体教师集体讨论和交流教学经验,探讨中文字的奥妙、源由,互相出主意想办法。因此我们老师对各班学生情况都有一定的了解,对学生的特点都有所认识(将欢迎家长参与讨论)
不尽人意的是师资人才的不稳定,这个问题的关键与目前老师报酬低有直接关系。这个人才流动性大的问题目前在本市任何一家中文学校都难以解决。因此,搞听课、评课活动,及时培养接班老师成为了一个很重要的工作。董事会针对这个问题也决定,对连续执教的老师,工资以百分比递增以稳定教师队伍。
最近我收到很多家长的来函、来电,鼓励我要再接再厉、坚持下去。也有很多新的家长朋友给孩子报名要求入学。对于大家给我的信任,我在此表示衷心地感谢。希望大家继续给我以各种方式提出建议和希望,我本人一定认真对待,郑重考虑。一切为了我们的下一代!
瑞青在一个强有力协会的支持、关爱下,在全体老师的努力下,在家长的信任下,我作为瑞青的校长将不断努力!
祝大家暑假安全、愉快!
校长的话 ---- 寄语2008
§ 校董事长寄语 §
叶沛群
我们学校的创办得到社会的认可,创办的第一学期就吸引这么多的学生来就学。特别感谢同乡会各位理事和社会各界朋友对学校创办的支持帮助.为瑞青教学内容如此丰富,教学质量也有所保证,感到非常欣慰。青田同乡会是全国侨联理事,在国内与高教部等有关单位有良好的关系,我校教课书参考和部分采用国内9年制教材,以期达到国家对外汉语水平中高级考试水平目的。这是我校最大的特点。同时,我们又选择在全市最好的校舍上学,使学子们学得开心,学出好成绩.借此机会,向全体老师和校务人员,以及关心支持学校的家长和社会各界人士表示衷心的感谢。 今后,我校将努力完善和建立各项制度管理,包括对财务,校长和老师的评估,以及家长的意见箱设制。我们将坚定不移地继续团结努力,和睦相处,为弘扬中国文化,继续贡献我们的力量。
§ 校长学期总结 §
王梅霜
时间飞逝!瑞青开学的钟声仿佛还在耳边回响,第一学期结束的脚步声已悄然而至。回首这一学期的校务,初感平淡无奇,细细想来,却也吃惊不小。我们付出了很多,我们遇到的困难很大,我们的成绩可圈可点。
我们在斯市建立了一所最新型的中文学校,校舍是本市最佳-Södra Latin
我们第一学期开设班级共15个,其中学前班1个(拼音班),亲子班4个,高级班1个,共148名学生
我们开始了学生朗诵训练,增加口头表达能力。本学期的教学主题内容是”奥运,我们的向往”,5月31号结业时举行的是诗朗诵大会!
我们创新了文化课,学生们参与了跆拳道,散打,毛笔等文化课
我们抱着给学生们传授更多的数学知识的愿望,开设了数学初中级补习班。其目的是让学生们通过做大量的数学练习题,扩大知识面,增加理论分析和解决问题的能力。为将来进入高等学府深造理工科等科目打下更良好的数学基础。
5月17号我校有15名考生报名参加了中国汉办举行的汉语水平基础,初中和高级的所有三级考试
我们保持了高质量的教学,圆满完成了预定的教学计划;
我校重视对教师的培训。2月间,北京联合大学李娜副教授来我校为老师授业.
4月间10天里,我校12名老师和校长参加国家汉办2008年春季瑞典语教学培训班,接受了来自复旦大学汉语教授的训练,并顺利结业.
3月间,本校全体教师举行了就教学大纲,教材, 初步评定会议.
学生方面,试用学生每周学习鉴定表,这样不仅对学生自己进行了学情调查,也让老师了解学生的学习情况。增进了老师每周与学生的交流,期末向家长颁发学生学习评语表。
我们还组织学生参与斯德哥尔摩4.26支持北京奥运大游行活动。5.12中国发生地震后,我们又组织了学生灾区献爱心捐助活动。
我们7月份将举行夏令营活动,促进学生户外独立生活,参与各项有意义活动.活动内容根据国外假期和孩子们的兴趣,包括手工,舞蹈,毛笔字,歌曲 电影,打球,游戏 等等,让孩子们加深对中华文化的认识。
下学期,我校将增开成人班。
我校还将继续在语言课结束后增办绘画,书画,古筝,手工,舞蹈,吉它,跆拳道班。
尊敬的家长们,感谢你们一学期来对学校的支持和配合。我们深知,我们只有不断努力,不断提高,才能不辜负你们对我们的期望!暑假就要来临,孩子们暑期放假在家,请您安排好他们的学习中文,督促孩子们完成老师布置的暑假作业,按时返校,不迟到。
瑞青本年度教学工作圆满完成
随着中文热的继续升温,我们的教师队伍也在不断壮大,因此,提高教师队伍管理水平成了本学期的重要任务之一。本学期新加入我瑞青团队的教师大多是国内有着丰富教学经验的老师,但是针对海外汉语教学的特点,我们对全体任课老师依旧坚持完整的课前培训,开展听课和试讲活动,使每一位老师都掌握课堂常规教学方法和教学技巧的运用。
瑞青中文学校2010年度总结报告
在教学研讨上,瑞青学校的老师们也下了大功夫,我们制定了各年龄段不同的教学计划,从而推动了我校27个不同层次的教学进程的发展。我校在教学上有严格的教学制度,在学期初、中、末都坚持检查所有老师的教案,并把优秀教案及时通报给大家互相交流学习。
瑞青在中文教学的教材选择上也继续实践并做出了进一步的改进,在幼儿们完成了启蒙教育后,重新选入国内人民教育出版的语文课本作为我们一年级的教学用书,从而使学生在可以掌握知识的同时又不降低知识的水平。对外汉语成人教学方面,瑞青也加大了对社会的影响和力度,本学期增开周三夜校班一个,使用Liber出版社出版,作者为我校老师编写的新教材《中文好学》,收效非常明显,学生们不再感觉中文学不会了。
在教学研讨上,瑞青学校的老师们也下了大功夫,我们制定了各年龄段不同的教学计划,从而推动了我校27个不同层次的教学进程的发展。我校在教学上有严格的教学制度,在学期初、中、末都坚持检查所有老师的教案,并把优秀教案及时通报给大家互相交流学习。
目前,瑞青的生源结构也逐步向多元化发展,本学期新入学的学前班的孩子们语言环境都很好,他们的父母大多是受国际经济全球化影响,来瑞典工作的中国著名公司的员工。他们慕名来到瑞青学校,要求我们给孩子进行与国内教学水平同等的教育,因此,我们教学任务的难度加大很多,责任也更加重了起来。
一学期结束了,瑞青中文学校学生的汉语水平都有所提高,作为对外汉语教育工作者来说我们也受益匪浅。收获是全方位的,既有教学方式方法的经验积累,也是与孩子们没有代沟的心灵沟通。我们衷心希望家长满意,学生学有所获,老师们教得开心!回顾过去,展望未来,瑞青正向着自己的目标迈进又一个龙年!让我们2012年1月28号早上9.30 再见!
祝大家圣诞快乐,新年好!
在教学研讨上,瑞青学校的老师们也下了大功夫,我们制定了各年龄段不同的教学计划,从而推动了我校27个不同层次的教学进程的发展。我校在教学上有严格的教学制度,在学期初、中、末都坚持检查所有老师的教案,并把优秀教案及时通报给大家互相交流学习。
目前,瑞青的生源结构也逐步向多元化发展,本学期新入学的学前班的孩子们语言环境都很好,他们的父母大多是受国际经济全球化影响,来瑞典工作的中国著名公司的员工。他们慕名来到瑞青学校,要求我们给孩子进行与国内教学水平同等的教育,因此,我们教学任务的难度加大很多,责任也更加重了起来。
一学年结束了,瑞青中文学校学生的汉语水平都有所提高,作为对外汉语教育工作者来说我们也受益匪浅。收获是全方位的,既有教学方式方法的经验积累,也是与孩子们没有代沟的心灵沟通。我们衷心希望家长满意,学生学有所获,老师们教得开心!回顾过去,展望未来,瑞青正向着自己的目标迈进又一个龙年!让我们2012年1月28号早上9.30 再见!
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